9月9日下午，为帮助教师熟练掌握智慧教室设备操作与应用技巧，推动教育数字化战略落地见效，我校在第一教学楼123教室举办智慧教室使用专题培训会。院长戴传超、党委书记周燕、副院长陈波、各二级学院院长、副院长、教学督导及全体专任教师线上线下参加了会议，培训会由教务处处长郝臻威主持。

培训会伊始，周燕书记在致辞中传达了教育部等九部委《关于加快推进教育数字化的意见》精神，指出推进教育数字化是落实习近平总书记重要指示精神的重要举措，也是学校破解发展难题、实现教学质量提升目标的关键。周书记对教师提出三点希望：一是教师要转变观念，主动融入智慧教学；二是勤于实践，勇于尝试智慧教学试点；三是交流互鉴，共同提升，逐步形成学校特色的智慧教学体系。她特别强调，民办高校要在激烈竞争中立足，必须以数字化赋能专业建设，打造“人无我有”的特色优势，教师的信息化能力正是这一目标的核心支撑。

随后，培训环节正式开始。数字化教育领域资深讲师付晓美老师围绕“智慧中控基础使用”“交互智能平板操作”“移动授课多屏互动”三大核心内容，采用“理论讲解+现场演示”的方式开展教学。在智慧中控教学中，付老师详细演示了设备开机调试、智能讲台操控、录播系统启动等基础操作；针对交互智能平板，重点讲解了课件播放、实时批注、分组答题、数据统计等互动功能；在移动授课环节，通过手机、平板与教室大屏的实时连接演示，直观展示了多屏同步、远程控制、资源共享等便捷功能。培训过程中，教师们认真记录操作要点，主动提出实操中遇到的问题，现场学习氛围浓厚。

培训会尾声，戴传超院长作总结讲话。戴院长对本次培训的组织成效和教师的学习热情给予充分肯定，指出智慧教室的建成投用是学校教学设施现代化进程的“里程碑”，标志着学校从“粉笔+黑板”的传统课堂迈入“智能互联+沉浸互动”的智慧教学新阶段。针对下一步工作，戴院长提出四点希望：一是强化学习意识，主动提升信息化教学素养；二是突出学生主体，让技术服务于育人目标实现；三是勇于创新实践，打造中北特色教学范式；四是加强协同共建，组建专业化智慧教学团队。他希望大家以技术赋能教学创新，共同书写教育高质量发展新篇章。”

参会教师纷纷表示，本次培训内容务实、针对性强，有效解决了智慧教室使用中的“困惑点”“堵点”。下一步，学校将以此次培训为契机，建立智慧教学常态化指导机制，通过开展教学竞赛、案例评选等活动，推动智慧教室应用走深走实，为建设“区域领先、特色鲜明”的高水平应用型大学提供坚实支撑。